英国儿童、学校和家庭事务大臣埃德·鲍尔斯（Ed Balls）说，这是一次“巨大的改革”，“首次清晰界定了家长和孩子可以得到的保证”。

　　根据这份名为《你的孩子，你的学校，我们的未来：建设21世纪学校体系》的白皮书，每个18岁之前的孩子将保证在学校中有一个位置，在整个高中阶段，如果孩子学业落后，将得到“一对一的私人辅导”。

　　这份白皮书还提出放松政府和议会对中小学的控制，赋予校长更多的权力来实施教育标准。

　　对于那些能实施成功管理的学校或教育机构，将允许他们托管较差的学校，以建立起学校联盟或连锁计划，打造优秀学校的品牌。

　　此外，还将在学校推行“报告卡”的评分制度，以利于将来家长择校之用。考核的内容包括社会招生背景、学生表现、出勤率和考试成绩。

　　报告还鼓励更多的家长参与，让他们对孩子的成长实施影响，比如强化现有的“家庭-学校协议”，确保父母和孩子对教育的参与。同时，对于子女不服学校管教的家长，学校有权予以起诉。

　　不同声音

　　对这份白皮书，英国教育界和政界褒贬不一。英国校长协会（Head Teachers）负责人约翰·丹佛德（John Dunford）批评说，学校起诉家长的权力“不合适”，有可能会让学校在无关紧要的法庭诉讼中浪费时间。

　　这套方案的政治目的也遭到了质疑。出台这套英格兰地区的学校改革方案，被视为工党证明自己在公共服务改革方面还有动力。

　　但是，全英校长和女教师工会（NASUWT）的主席克里丝?基蒂斯（Chris Keates），对“一对一辅导”措施表示欢迎。“对家长和老师来说，针对落后于同伴的学生开展‘一对一’补课的措施很有吸引力。”

　　“所有的家长都可以得到帮助和支持，而这些以前只为花钱给自己孩子买优势的人保留。”