毕业典礼后，家长们被引导到另一处武道馆听优秀毕业研究的发表，之后再回到体育馆。短短一小时间，学生们就把体育馆舞台下面布置成了铺着洁白桌布、可供600人就餐的餐厅。家长按孩子的班级步入体育馆时，同学们列队等候在体育馆门口，引领自己的家长走到指定的位置。每个餐桌10人，家长和自己的孩子坐在一起，每人一个便当，一瓶绿茶。

 

　　不到10分钟，近600人全部落座，老师并没有和自己班级的家长坐在一起，而是集中坐在一个餐桌，我想这可怎么感谢啊。就在这时，两个同学拿着麦克风从幕后走出来，宣布感谢会开始，说这感谢会是老师建议，但策划，准备，实施全是学生自己，做得好请鼓励，不好请原谅。他们要表达的是对家长，老师，同学，对他们成长做出贡献的所有人的感谢。第一部是中学三年的影像回顾，第二部是同学的各种才艺表演，第三部是反思和感恩，学生匿名写成文章，由4名同学以新闻联播的形式讲出来。

 

　　第三部非常感人。一位同学说妈妈每天都是早上5点起来为他做便当，有一次奶奶住院了，妈妈从医院回来很晚，第二天一大早还要去医院，他已经做好准备第二天不会有便当了。早上他醒来后，妈妈已经去了医院，可便当已做好放在桌上，他很感动。可晚上回家后不好意思对妈妈说声“谢谢”，他很后悔。他说，“我希望借此让妈妈能理解我的感动和我的感谢”。

 

　　还有一位同学说，二年级时由于反抗经常把自己房间的门反锁上，不让妈妈进来，甚至大吵大闹。现在觉得非常对不起妈妈和爸爸，不好意思当面认错，借此机会请父母理解我的心情，我上高中后会学会调整自己的情绪。

 

　　还有的学生说到参加这所中学的考试时，妈妈的关怀，爸爸的鼓励，兄弟姐妹的支持等等。倾听着这些心灵的对话，很多同学的眼圈已经发红，很多父母已经拿出手帕不断擦着眼泪。我儿子在初二时也曾经让我很头痛，台上读得文章并不知道是谁写的，但我有一种感觉好像是儿子在和我对话。