12月11号，山东省教育厅公布了《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》，要求义务教育阶段学生考试成绩应单独反馈给学生，并作为考查学生学业成绩的重要依据，任何单位和个人不得以任何方式公布学生考试成绩，不得按考试成绩给地区、学校排队并公布名次，也不得以学生考试成绩作为评价或奖惩教师和学生的主要标准。
这项规定直指应试教育的核心：考试成绩，因此在社会上引起了巨大的反响。年轻的学生家长们都对这一规定表示赞同，痛陈以考试成绩论座次的弊端。
家长：因为小孩他小啊，你要是成绩公布了，成绩好就不说了，成绩不好的呀，你要是一公布，知道的人多了，有个自卑心理，反倒起个反作用。要破罐子破摔。给别人说我娃考的不好了，我觉得她心里肯定也那啥的，伤她的自尊心呢，我觉得现在的小孩自尊心都特别的强，你要是太过于注重成绩的话对小孩影响也太大了。
记者在采访中发现，目前处于义务教育阶段孩子的家长，年龄集中在三四十岁左右，他们都曾经历过应试教育，因此对于孩子的成长有更理性的看待。
家长：只要差不多就行了。只要孩子能够快乐成长，我对这个（成绩）并不是要求太高。咱们这种应试教育，分数好的人以后走上社会，他工作能力并不见得很强，但是中游的学生在社会上的适应能力倒是特别强。谁也并不是特别在乎自己的孩子在班里面一定要考个第一，只要他掌握了，咱们家长就满意了。
西安育才中学从事了多年德育工作的杨老师认为义务教育阶段考试成绩不公开是从应试教育到素质教育过程中必须走的一步。
杨老师：单按人家那个教育法里边或者国家那种宣传就是学生的成绩呀、排队呀都是禁止的。
杨老师举了香港大学录取一位下雨天帮忙收伞的女生的例子和今年高中校长给北大推荐学生考试成绩并非年级第一的事情，说明考试成绩并不是衡量学生优秀与否的唯一因素。
杨老师：因为有高考在这，咱眼下高考还是按成绩看的，所以各个学校真实的还是拿成绩在这衡量呢。但是要看的话，像他这种分数淡化是迟早的事。
陕西浩公律师事务所律师王浩公认为，孩子的考试成绩也是个人的重要权益。
王浩公：从法律的角度来讲，按照这个规定来说，孩子的权益才受到保护了。
王浩公同时呼吁陕西教育部门也能在这方面有所作为。
王浩公：我觉得这非常的好，就本应该是这样的，我大力疾呼，陕西也应该这么样做。
