这样的现象在2010年加拿大优异研究学者奖项(Canada Excellence Research Chairs Program)特别显着,在19个奖项中,没有任何女性获奖,使得当时的产业部长Tony Clement针对此事提出报告,透过加拿大学术机构委员会(Council of Canadian Academies)的调查,探讨女性学者在工作升迁上遭遇的瓶颈,发现加拿大提倡的两性平等观念并未真正落实。
不仅如此,反而带有强烈的传统刻板观念与各学术机构内部关係,剥夺女性获得认可及升迁机会。
亚伯达大学校长兼工程学系教授Dr. Indira Samarasekera认为,现在情况已进步许多,但对女性学者来说,最大的难题仍在于育儿方面。在1982年,Samarasekera校长在5月产下第二胎时,并没有所谓的育婴假,在无从选择及院长的要求下,9月开学就返回工作岗位。
她也提到,在学术领域中,获得升迁代表着必须尽量参与各项会议,出差至各地工作,而我们社会并没有完全準备好来迎接这样的压力,托儿所的候补名单人数也仍持续增多,因应措施有待加强。
在加拿大,女性全职学者占全体学者的3分之1,但仅有21.7%属于终身职的教授。
联邦政府自然科学与科技部长Gary Goodyear尚未能发表今后政府将採取的对策,但是表示加拿大研究学者奖项从2001年开始迄今,女性得主的比例已升至26%。
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