“留学加拿大”可能真糊涂
一位留学顾问给记者讲了个故事:前几天一位母亲为孩子咨询加拿大留学,首先与顾问切磋了一番加拿大的留学政策,对资金准备等细节的确掌握的比较清楚。随后这位母亲就问“加拿大可不可以专升硕”,原来他的儿子刚刚专科毕业。当顾问给出肯定回答之后,这位母亲便说出一所加拿大比较知名的学校,询问自己的儿子是否可以办理该校的专升硕。她坦言,自己是在网上看到了类似的成功案例才提出这个想法的。顾问告诉记者:“虽然加拿大办理专升硕是有可能,但是在选校选专业方面很有局限性。最主要的是,学生要具备一定学习能力、语言能力。而在询问中我发现,孩子的平均成绩不高、语言不好,虽然家长没有直说,但也能听出孩子不是爱学习的类型。这种情况下,即使学生真的成功申请了理想学校,也难以毕业的。 ”在得到顾问不建议办理的答复后,这位母亲马上反问:为什么别人能办?是不是你们没有能力办?
其实这位家长就是对网上信息的理解有问题。同样的选择并不一定适合每个人,别人的成功案例未必适合自己。另外,网上信息泛滥,部分信息的真实性有待商榷,家长如果无选择地接受网络信息,很可能把自己搞湖涂了。
利用网络,筛选信息是关键
在当前这个信息时代,网络的确是非常好的信息媒介。但为了避免垃圾信息、错误信息的负面影响,对信息进行筛选非常必要。
多利用官方网络。在了解留学信息,尤其是政策性信息的时候,建议学生和家长还是多利用各国使领馆和院校的官方网络。此外,很多国家使馆的网络上还有提问板块,学校的官方网站上多有专用的往来邮箱。这些网络信息渠道更加可靠。
多进行信息对比。对于各大网络媒体上的留学信息,学生和家长应该了解其出处,看看是否出自权威媒体。对于没有出处的信息,应该查看网上还有没有类似信息,加以对比。对于感兴趣的信息,或对个人留学规划有直接影响的信息,学生和家长一定要咨询专业机构,请留学顾问为自己核实信息真实性,并加以解读。
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